各有关单位:
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,扎实深入开展党史学习教育,市社科联决定开展党史学习教育专项课题研究工作。现将课题申报有关事宜通知如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,牢固树立正确党史观,深入研究习近平总书记关于党的历史的重要论述,深入总结党的百年伟大历程、辉煌成就和历史经验,深刻阐明坚持中国共产党领导的历史必然性、马克思主义及其中国化创新理论的真理性、中国特色社会主义道路的正确性,努力推出高质量、高水平研究成果,引导广大党员干部群众更好地从党的百年历史中汲取思想智慧和精神力量。
二、研究专题
1.习近平总书记关于党的历史的重要论述。深入研究重要论述蕴含的马克思主义立场观点方法,深刻阐明我们党对待党史的基本立场和对自身发展壮大历史的规律性认识。深入研究习近平总书记对党史学习教育提出的一系列新思想、新观点、新要求,深刻阐明学习党史的重大意义、根本目的和必须坚持的正确方向。
2.党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程。深入研究百年来党不忘初心、牢记使命,团结带领人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而奋斗的历程,深刻阐明党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国方案和中国主张,展望党和人民事业发展的光明前景。
3.党在各个历史时期创造的理论成果。深入研究百年来党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进理论创新、进行理论创造,形成的重大理论成果,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪中国马克思主义蕴含的思想伟力和实践伟力,深刻阐明马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造真理的强大思想武器,习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
4.党在各个历史时期积累的宝贵经验。深入研究百年来党在不同历史时期克敌制胜、成功应对风险挑战的历史经验,不断加强和改进自身建设、保持党的先进性和纯洁性的历史经验,旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一的历史经验等,深刻阐明党在长期实践中培育形成的光荣传统和优良作风。
5.党在各个历史时期铸就的伟大精神。深入研究阐释百年来一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗形成的一系列伟大精神,特别是“淮海战役精神”“王杰精神”等革命精神和时代精神,深刻阐明中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格。
6.党在各个领域各方面的奋斗史、探索史。深入研究党领导各个领域、各个方面的探索实践、伟大成就、经验启示,深刻揭示党的领导这个中国特色社会主义最本质的特征和最大优势,牢牢把握坚持党的全面领导这一关键和根本,更好地把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。
7.中共徐州地方史。深刻阐释习近平总书记赋予江苏“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命的重大意义,深入研究中国共产党在徐州的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史,深入总结徐州共产党人对中国革命、建设、改革事业和新时代坚持和发展中国特色社会主义作出的重大贡献,深入解读进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的丰富内涵和实践要求,深刻回答开创“强富美高”新局面面临的重大理论和现实问题。
三、成果要求
(一)紧扣党史学习教育,立足学科前沿,聚焦现实问题,展示最新成果。
(二)专题研究主要形式为研究报告,每项成果5000字左右为宜。
(三)必须运用最新数据和最新情况,注重原创性、针对性、操作性、启发性,在现状归纳、问题分析、对策建议上下足功夫。凡不着边际、抄袭剽窃、拼凑整合、旧文翻新、一稿多用的,概不予结项。
(四)选题名称的表述应科学、严谨、规范、简明,一般不加副标题。
(五)市社科联将择优选出部分成果编辑《徐州社科专报》,呈报市领导提供决策参考。
四、资助与结项要求:专项课题成果由市社科联组织专家组审定,对结项成果进行质量评估和把关验收后票决确定结项与资助名单,立项通知书与资助经费随结项证书拨付,并纳入徐州市社会科学基金项目统一管理。凡有书记市长重要批示的成果,直接列入重大课题资助,并优先推荐参评市政府优秀社科成果奖。
课题一经申报,随即展开研究,结项时间截至2021年6月18日。结项成果纸质稿一式两份报送至社科处(电子稿发送至社科处邮箱,文件命名:学院-姓名-课题名称)。结题成果格式要求见附件2。
五、报送时间
申报人确定选题后填写《党史学习教育专项课题研究统计表》(见附件1),各二级单位汇总后于6月6日前发送至社科处邮箱(文件命名:学院-党史学习教育专项课题研究统计表)。
联系人:张长旭 联系电话:83590161
邮箱地址:skb@cumt.edu.cn 报送地址:行健楼C314
人文社科处
2021年6月3日